Visualizzazione dell'Informazione Quantitativa

Esame 9 Giugno 2016

Si consideri il seguente grafico preso da un articolo del NYT (del 12 Settembre 2014).

Il grafico riporta il numero di brevetti rilasciati in diversi periodi relativamente ai tergicristalli.

Analisi

Analizzare il grafico sopra riportato secondo gli aspetti seguenti:
Question:
è stata definita chiaramente una domanda (o più di una) a cui la visualizzazione risponde?

Inserire qui l'analisi

Data:
i dati mostrati sono validi e supportano la domanda?

Inserire qui l'analisi

Visual:

le caratteristiche visuali sono usate appropriatamente?

Riguardo gli aspetti visuali si valuti l’integrità visuale secondo i tre aspetti:

Proportionality:
le misure sono riportate in maniera uniformemente proporzionale?

Inserire qui l'analisi

Utility:
tutti gli elementi presenti nel grafico trasmettono informazioni utili?

Inserire qui l'analisi

Clarity:
i dati del grafico sono chiaramente identificabili e comprensibili (opportunamente descritti)?

Inserire qui l'analisi

Design

Riprogettare la visualizzazione in modo da risolvere i problemi evidenziati nell'analisi.

In particolare evidenziare come varia il numero di brevetti nel tempo.

Inserire qui il re-design

Inserire le risposte all'interno del presente file, in particolare negli elementi <div> che hanno come classe answer.

Domande

Quale property permette di impostare il colore del testo a rosso?
  • color: purple;
  • background-color: red;
  • font-color: rgb(255,0,0)
  • color: rgb(255,0,0);
  • text-color: red;
La posizione di una frase all'interno di un libro è una misura di tipo:
  • Nominale
  • Ordinale
  • Intervallo
  • Rapporto
  • Assoluta

Per rispondere alle domande assegnare la classe selected all'elemento della lista (<li>) che rappresenta la risposta corretta.