Si consideri il seguente grafico preso da un articolo del NYT (del 12 Settembre 2014).
Il grafico riporta il numero di brevetti rilasciati in diversi periodi relativamente ai tergicristalli.

Analisi
Analizzare il grafico sopra riportato secondo gli aspetti seguenti:Q
uestion:- è stata definita chiaramente una domanda (o più di una) a cui la visualizzazione risponde?
Inserire qui l'analisi
D
ata:- i dati mostrati sono validi e supportano la domanda?
Inserire qui l'analisi
V
isual:le caratteristiche visuali sono usate appropriatamente?
Riguardo gli aspetti visuali si valuti l’integrità visuale secondo i tre aspetti:
P
roportionality:- le misure sono riportate in maniera uniformemente proporzionale?
Inserire qui l'analisi
U
tility:- tutti gli elementi presenti nel grafico trasmettono informazioni utili?
Inserire qui l'analisi
C
larity:- i dati del grafico sono chiaramente identificabili e comprensibili (opportunamente descritti)?
Inserire qui l'analisi
Design
Riprogettare la visualizzazione in modo da risolvere i problemi evidenziati nell'analisi.
In particolare evidenziare come varia il numero di brevetti nel tempo.
Inserire qui il re-design
Inserire le risposte all'interno del presente file,
in particolare negli elementi <div>
che hanno come classe answer
.